深化工学一体，赋能技能人才培养——我校工学一体化课程建设工作稳步推进

深化工学一体，赋能技能人才培养——我校工学一体化课程建设工作稳步推进

2025-09-29 11:17:49

为全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，深化产教融合、校企协同育人，我校近期聚焦工学一体化课程建设，通过专家解读、校企联动、资源整合等举措，推动课程体系与岗位需求、教学过程与生产过程深度对接，为培养高素质技术技能人才奠定坚实基础。

工学一体化课程以“学生为中心、能力为本位，工作任务对接学习过程”，强调理实结合，工学一体。我校成立专项工作小组，围绕航天重点机械加工专业，组织骨干教师深入分析职业岗位能力需求，重构课程内容体系。打破传统学科式课程框架，以真实生产项目、工作任务为载体，将专业知识、操作技能、职业素养培养融入教学全过程，实现“做中学、学中做”。

为保障工学一体化课程落地见效，学校着力打造“双师型”教师队伍。通过组织教师赴企业实践锻炼、参与行业技术培训、开展教学能力竞赛等方式，提升教师的实践操作能力和课程设计水平；同时，聘请企业技术能手担任兼职教师，参与课堂教学和实训指导，形成“专职教师+企业导师”的教学团队模式，为课程实施提供了有力支撑。下一步，我校将继续以工学一体化课程建设为突破口，不断优化课程体系、创新教学模式、完善评价机制，持续提升人才培养质量，为服务地方经济社会发展输送更多高素质技术技能人才。